B2/2 tečaj švedskog jezika (B2/2 Swedish language course)
Usavršite B2 razinu švedskog polaganjem B2/2 tečaja jezika.
B2/2, prvo predavanje, Kapitel 14
Hemläxa (Kapitel 14)
Provjera naučenog 1
B2/2, drugo predavanje, Kapitel 14
HF: 8 A, B (Kapitel 14)
Hemläxa (Kapitel 14)
Provjera naučenog 2
B2/2, treće predavanje, Kapitel 15
HF: 2 A och B (Kapitel 15)
Hemläxa (Kapitel 15)
Provjera naučenog 3
B2/2, četvrto predavanje, Kapitel 15
Hemläxa (Kapitel 15)
Provjera naučenog 4
B2/2, peto predavanje, Kapitel 15/Avsnitt 9
Hemläxa (Kapitel 15)
B2/2, šesto predavanje, Avsnitt 9
HF: Hörförståelse 9 (På svenska 2)
Hemläxa (Avsnitt 9)
B2/2, sedmo predavanje, Kapitel 16
HF: 3 D, E och F (Kapitel 16) - dialog 1
HF: 3 D, E och F (Kapitel 16) - dialog 2
HF: 3 D, E och F (Kapitel 16) - dialog 3
Hemläxa (Kapitel 16)
Provjera naučenog 5
B2/2, osmo predavanje, Kapitel 16
Hemläxa (Kapitel 16)
B2/2, deveto predavanje, Kapitel 17
Hemläxa (Kapitel 17)
B2/2, deseto predavanje, Kapitel 17 - del 1
B2/2, deseto predavanje, Kapitel 17 - del 2
HF: 8 A (Kapitel 17)
Hemläxa (Kapitel 17)
Provjera naučenog 6
B2/2, jedanaesto predavanje, Avsnitt 10
Hemläxa (Avsnitt 10)
B2/2, dvanaesto predavanje, Avsnitt 10
Hemläxa (Avsnitt 10)
Provjera naučenog 7
HF: 10 (Avsnitt 10)
B2/2, trinaesto predavanje, Kapitel 18
B2/2, trinaesto predavanje, kraj :)
HF: 3 A (Kapitel 18)
Hemläxa (Kapitel 18)
B2/2, četrnaesto predavanje, Kapitel 18
Hemläxa (Kapitel 18)
Provjera naučenog 8
Det första läsförslaget: "Blomsterkungen" av Rune Pär Olofsson
Det andra läsförslaget: "Rose" av Gösta Carlson
Det tredje läsförslaget: "Josefin och Frostbrunnsdalen" av Ulla Hannelius
Form i fokus del B - 4. dio vježbenice sa zadacima, rješavate redom i kontrolirate se u rješenjima ispod :)
Form i fokus del B - rješenja za 4. dio vježbenice (s njima se kontrolirate tek nakon što rješite zadatak koji kontrolirate)
Form i fokus del B - 5. dio vježbenice sa zadacima, rješavate redom i kontrolirate se u rješenjima ispod :)
Form i fokus del B - rješenja za 5. dio vježbenice (s njima se kontrolirate tek nakon što rješite zadatak koji kontrolirate)